摘要

审计专业英语涉及会计、经济、管理、社会等诸多学科知识,范围广、交叉多,具有明显的实践特征。近年来,合作教学模式应用到审计专业英语课程建设当中已取得理想的效果,但由于缺少对合作思维的理解和融入,使得培养出来的审计人才国际化思想与合作思想缺失。为此,文章对审计专业英语教学模式的创新改革工作进行探讨,从多个层面对相关方法和手段加以运用,为审计人才培养提供借鉴。

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