以学科核心素养为导向的小学英语命题探究

作者：朱银娣

来源：校园英语, 2023, (41): 154-156.

• 学科核心素养
• 命题
• 意义
• 设计策略
• 样例分析

命题是英语课程教学的重要组成部分，本文结合笔者在区目标检测命题中的经验，从英语学科核心素养的角度研究小学英语命题的意义、策略，并结合样例分析指向核心素养的小学英语练习的特征及参考题型，旨在为教师命题提供启发，研究评价方式转变对教学实践的重要指向作用。