高等数学教学中定积分概念的思考

作者：张晓蓉; 崔周进; 闻杰

来源：时代教育(教育教学版), 2017, (21): 2.

• 穷竭法
• 定积分
• 几何意义
• 教学思路

以定积分概念的教学过程为例,阐述了怎样去引导学生理解高等数学中最长的定义——定积分,如何在此过程中提高教学效果,培养学生的思维能力。

• 单位
  江苏海事职业技术学院; 解放军国际关系学院