弗洛伊德的人格理论认为完整的人格结构是由本我、自我和超我三个部分构成。三者能否保持和谐统一决定着人格能否健康地发展。文章用弗洛伊德的人格理论解析《红色英勇勋章》中亨利·弗莱明的成长,借此探究人格理论对个体人格形成和发展的重要指导作用。
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