“新工科”和“双一流”建设背景下材料专业物理化学实验改革探索

作者：李艳艳^*; 叶飞; 章剑波; 程化

来源：广州化工, 2021, 49(23): 166-167.

DOI：10.3969/j.issn.1001-9677.2021.23.050

• 材料专业
• 物理化学实验
• 教学改革

基于"新工科"和"双一流"建设的背景及要求,针对材料专业物理化学实验教学中的问题,通过教学内容、教学模式、课程思政及英文教学等方面对于实验课程进行改革探索,兼具"科学"与"工程"特色,不断革新实验内容、改革教学模式、融入课程思政及探索留学生培养模式,对于工科专业基础实验课程改革提供参考,并为"卓越工程师"的培养奠定基础。

• 单位
  南方科技大学