摘要

在教育体制改革的背景下,以学生核心素养为重点开展教学已成为素质教育新的发展方向,逻辑推理在高中数学教学中对学生产生重要影响,是学生核心能力的重要培养目标.随着课程标准不断地改变和更新,高中数学教师也在不断调整教学方式和教学计划.在数学教学中,教师要充分认识到逻辑推理能力的重要作用,根据自身的教学经验和高中数学的特点,积极探索相应的培养途径,既能巩固学生的知识,又能提高学生的逻辑推理能力.