当前医学生思政认知中存在的问题及课程思政方式创新

作者：贺晓静; 田琳琳

来源：开封大学学报, 2023, 37(02): 85-87.

• 思政认知
• 课程思政
• 特点
• 创新

课堂教学的中心是学生。当前，高校人才培养模式改革深入推进。在这一背景下，应创新思想政治教育模式，大力推进课程思政，增强思想政治教育的针对性和实效性，使大学生思想政治教育更加贴近实际，以取得预期效果。为此，要对受教育对象的认知规律、认知特征进行深入研究，做到有的放矢，促进高校思想政治教育质量的提升。

• 单位
  开封大学