课程思政是培养社会主义接班人的需要,其本质是在专业课程的教授过程中融入育人元素,达到三全育人效果。课程思政不是简单的"课程+思政",而是要做好五个方面的工作,一是内容要广泛;二是形式要多样;三是手法要巧妙;四是紧跟时代;五是吟诗诵词。只有高水平的课程思政,才能更好地培养社会主义接班人。