本文通过当前服装专业教学中外合作办学课程思政存在的问题，从培养方案、教学形式、育人手段以及制度保障等方面进行路径探索与实践，进一步提升中外合作办学课程思政的效果，把学生真正地培养成通晓国际规则、专业本领一流且具有家国情怀的国际人才，加快推进服装产业的高质量发展。
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