关于“课堂互助学习教学设计”的探究

作者：白文静; 张万枝; 林爱玲; 王娇

来源：科学咨询(教育科研), 2022, (09): 113-115.

• 互助学习
• 互助形式
• 教学设计

课堂互助学习是新的课程改革倡导的主要学习方式之一，采用互助学习教学设计可以充分开发学生的内在潜能，促进学生主动发展。在剖析互助学习中存在的主要问题基础上，提出了互助学习的教学设计策略。但并不是所有的学习内容都适合伙伴互助模式，要选择合适的内容充分发挥作用。

• 单位
  电子工程学院; 山东农业大学