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浅谈集成项目化在高职软件专业教学中的实施与研究——以江西财经职业学院信息工程系软件专业为例
作者:肖斌
来源:
科教导刊(上旬刊)
, 2014, (18): 136-137.
DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2014.09.116
集成项目化
高职软件专业
软件开发过程
摘要
集成项目化教学运用在高职软件专业教学中,将用人单位对岗位的职业素质和专业能力要求融入到日常教学实践里,学生通过完成项目了解实际完整的软件开发的过程,取得了良好的教学效果。
单位
江西财经职业学院
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