摘要

新课程改革的不断深入,要求教师能够不断改变传统的教学理念,善于结合教学内容,尊重学生身心发展规律,创设出符合学生学情的教学模式。在初中语文教学中,教师要能够立足于学生核心素养的发展,充分调动学生学习的主动性与积极性,促进学生自主探究性学习,致力于创设自主型学习课堂。