“互联网+”背景下税法课程改革的探讨

作者：朱晓冲

来源：纳税, 2019, 13(04): 10-12.

• 信息化
• 新型教学模式
• 挑战
• 改革

进入新世纪,以信息化为主要特征的知识经济时代的来临给各行各业提出了很多挑战,信息技术对教育的革命性影响日趋明显。着眼于互联网、云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术与教育教学深度融合,这对《税法》的课程体系、课程教学模式、教学内容及教学方法等提出了挑战。

• 单位
  安徽财经大学