教师在开展初中物理实验课堂教学时,不但需要帮助学生理解物理实验的理论知识,还需要帮助学生将理论知识与实际生活建立联系,同时需要锻炼学生的分析能力、解决问题能力和物理实验能力,从而达到有效构建高效化的初中物理实验课堂教学的目的.本文从趣味实验、生活联系、实验演示、合作实验和动手实验五方面入手,阐述了有效构建高效化初中物理实验课堂的策略.
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