信息化背景下“国际市场营销”课程混合式教学研究

作者：王守霞; 王娜

来源：湖北农机化, 2020, (07): 121.

• 信息化
• 课程
• 混合式教学

信息化背景下教育教学活动也发生了质的变化。本文以"国际市场营销"课程为例,分析了开展混合式教学研究的必要性以及应具备的条件,并从教学的内容、过程和评价3个方面提出了"国际市场营销"的混合式教学设计,以期对营销类相关专业的教学有所启示。

• 单位
  山东协和学院