近年高考试题中现代文阅读呈现较多革命传统文化题材的文本，这些文本直接或间接塑造时代英雄或先进模范人物，其精神力量应成为青年学生精神成长的重要资源，因此，测试文本的选择应更精当。目前命题多集中于分析主人公形象、性格特征或情感心理，赏析艺术手法或语言特点，命题思路有待拓展，体会革命理论著作严密逻辑和崇高精神的有机结合应是未来试题命制追求的新方向。
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