随着城市化的加速，高密度社区已经成为发展趋势，这使得社区内的基础教育设施设计面临挑战。本文旨在分析如何在高密度社区中设计更高效、集约且人性化的基础教育设施，提倡共享式的空间营造，强调校内开放空间、面向社区的共享设施和有效的噪声控制，通过适应性设计确保学校设施的灵活性和多功能性，强调公共活动空间中心地位、复合功能空间应用以及改造可能性。
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