“课程思政”融入药物分析课程的探索与实践

作者：刘朝霞; 刘呈雄; 王慧; 李春晓; 罗华军; 苏香萍

来源：广州化工, 2021, 49(21): 189-191.

DOI：10.3969/j.issn.1001-9677.2021.21.068

• 课程思政
• 药物分析
• 教学改革

将"立德树人"贯穿于"三全育人"的全过程,是开创我国高等教育发展新局面的首要任务。药物质量决定着用药的安全与有效,本文在《药物分析》中通过多种环节和途径进行探索,融入思想政治、道德情怀与价值观的元素,树立学生在制药行业的神圣使命感与荣誉感,增强学生对中华医药宝库的高度认可和探究热情,建立学生强烈的法律意识与社会责任意识,满足学生成长发展需求和期待,为国家培养振兴中华民族伟大复兴大业的接班人。