摘要

<正>户外游戏是一种深受幼儿喜爱的游戏类型,相比室内游戏,户外游戏的场地在户外,具有开放性、趣味性的优势。幼儿具有亲近自然、活泼好动的天性,户外游戏能满足幼儿走出室内的需求。组织幼儿充分融入户外自然环境,不仅有利于幼儿收获更好的游戏体验,还有利于培养幼儿人与自然和谐相处的观念。在传统教育思想的影响下,部分教师将户外游戏的重点放在了体能训练上,忽视了户外游戏的思想教育功能,影响了幼儿全面发展。所以,教师应该调整户外游戏活动的实施策略,充分发挥户外游戏的教育优势,提高户外游戏对幼儿的吸引力。