摘要

多年以来健美操因其特有的律动性、技巧性、活跃性等与青少年的身心发展阶段高度相适应,成为了中学体育发展的重要组成部分。近些年来,在大众健美操的基础上,竞技健美操也在一些教学训练条件能够得到保证的中学开展起来。如何合理进行中学竞技健美操的教学已成为中学体育工作需要研究的重要问题。因此,本文运用文献资料、访谈调查、问卷调查、逻辑思维、数理统计等方法,对临清市第二中学竞技健美操训练方法的应用现状提出看法,为临清市第二中学竞技健美操训练提供理论参考。

  • 单位
    沈阳体育学院