摘要

界定高职院校内部治理的内涵,探明高职院校内部治理现状,运用演化博弈理论分析高职院校内部治理参与主体在不同演化路径下的最优反应策略,提出以政府引导来提升高职院校治理能力,以章程引领推进高职院校治理法制化,构建行企参与的职业特色治理体系等对策建议。

  • 单位
    湖北交通职业技术学院