“互联网+”教育背景下金融学课程教学的变化

作者：陈回花

来源：中外企业家, 2018, (17): 173-174.

• “互联网+”
• 金融学课程
• 教学
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本文阐述了金融学课程变化的背景,以及金融学课程所呈现的不同于其它课程的特点,着重论述了"互联网+"教育背景下,金融学课程教学的变化体现在教学观念与原则的改变,教学内容的变化,教学方法与教学手段的变化及学习方式与方法的变化等几大方面。

• 单位
  湖北生物科技职业学院