等待每一朵花开

作者：陈敏

来源：广西教育, 2021, (24): 70.

<正>都说"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行",良药带有苦味却有利于治病,教人从善的语言不太动听却有利于人改正缺点。于是,当学生犯了错误,我总会一脸严肃地跟他们讲一堆"忠言",这样的方法,对多数学生来说是管用的,可后来我发现,一些学生对于我的说教只是"水过鸭背",不久之后又会"卷土重来"。怎样的教育才能直抵学生的心灵深处,让他们自觉地成长呢?那天发生的一件事,我似乎找到了答案。