整本书阅读活动样式例谈

作者：朱晓红

来源：语文教学与研究, 2020, (13): 53-55.

<正>《语文课程标准》阅读教学实施建议指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。相较于单篇文章,整本书信息容量大,结构变化大,阅读时间跨度大,在阅读活动中,教师要引导学生对阅读过程进行合理的规划,用不同的阅读