<正>一、设计说明"轻叩诗歌大门"是统编教材四年级下册的综合性学习活动,教材将其嵌入整个单元学习中。本单元语文要素包括:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感;根据需要搜集资料,初步学习整理资料的方法;合作编小诗集,举办诗歌朗诵会。综观上述要素,可以看出,要素一指向课文学习,要素二和三指向综合性学习。学生通过学习课文,初步感知现代诗的特点,可以触发生成综合性学习的愿景,
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