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摘要
作为左右运动员赛场表现、日常训练、现实生活状态最为重要影响因素的运动心理坚韧性,其作用不仅利于促进运动员个体赛事中的抗干扰能力,更利于为其身心协调统一发展提供保障。本文运用问卷调查法、数理统计法,采用台湾学者黄崇儒先生编制的特质运动心理坚韧性量表(TMTIS),对江西省赣南师范大学、江西理工大学、井冈山大学和宜春学院四所高校的体育专业足球专项学生的运动心理坚韧性现状进行调查分析,得出以下结论:(1)足球专选学生的运动心理坚韧性不高,在积极奋斗维度上比较理想,但抗压性和忍受伤痛维度上相对较差;(2)男生的运动心理坚韧性总体强于女生,主要体现在忍受疼痛上,在积极奋斗和抗压性上没有明显差别;(3)大三学生的运动心理坚韧性除积极奋斗外均明显强于大二学生;大四学生运动心理坚韧性各方面均明显强于大二学生;而大三学生与大四相比运动心理坚韧性没有明显差别;(4)优秀青少年运动员运动心理坚韧性总体上强于高校体育专业足球专项学生,尤其是在积极奋斗和忍受疼痛方面,明显强于足球专项学生,但在抗压性上,足球专项学生明显高于优秀青少年运动员。
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