摘要

高职院校加强五年制小学教育专业学生(定向师范生)的思想政治教育具有重要意义。在定向师范生群体中存在着对未来职业认识不到位、学习途径单一、学习成效不显著、学习主动性与积极性不高等问题,可从学生个体层面、家庭层面、学校层面和社会层面分析,提出相应对策,采用同辈群体榜样、家庭教育引导、学校教育引领、社会教育熏陶四维联动的方式,促进学生思想政治素质的提升,为其成长为合格人民教师奠定坚实基础。

  • 单位
    宿州职业技术学院

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