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摘要
高职教师师资培训不仅对教师自身专业能力和职业素质的提升发挥重要作用,而且是提高高职学校整体综合实力的关键着力点。我校被确定为广东省首批一流高职院校建设学校后,加大师资队伍的建设力度,促进教师向一流高职院校学习,已成为学校中长期建设目标。本文主要通过问卷调查的方式,对我校教师的培训需求进行梳理和分析,提出培训体系构建的设想,促进我校教师培训工作的进一步发展。
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高职教师师资培训不仅对教师自身专业能力和职业素质的提升发挥重要作用,而且是提高高职学校整体综合实力的关键着力点。我校被确定为广东省首批一流高职院校建设学校后,加大师资队伍的建设力度,促进教师向一流高职院校学习,已成为学校中长期建设目标。本文主要通过问卷调查的方式,对我校教师的培训需求进行梳理和分析,提出培训体系构建的设想,促进我校教师培训工作的进一步发展。
