畜牧兽医专业创业教育“金课”体系建设策略

作者：柏文静

来源：黑龙江畜牧兽医, 2020, (08): 138-140.

DOI：10.13881/j.cnki.hljxmsy.2019.01.0445

• 畜牧兽医
• 创业教育
• 金课
• 专业融合
• 课程迭代

课程是人才培养的核心要素,一流的本科教育需要一流的课程作为支撑,"金课"建设在这一时代背景之下应运而生。笔者从课程设置、理论教学、实践训练、教学方法、课程考核五个维度分析了畜牧兽医专业创业教育课程体系的建设现状,并基于"金课"体系建设的局限因素提出集合多方智慧、评议课程价值,设计课程结构、促进专业融合,革新教学方法、注重教育实效,创新教学机制、保证课程迭代完善性建议,期望能够进一步提升高校畜牧兽医专业创新型人才培养质量,更好地服务于地方经济与社会发展。

• 单位
  吉林农业科技学院