<正>在2011版《数学课程标准》中,对这部分内容的学习作了以下要求:1.了解在现实生活中许多问题应当先做调查研究,收集数据,通过分析作出判断,体会数据中蕴含着信息.2.了解对同样的数据可以有多种分析的方法,需要根据问题的背景选择合适的方法.3.经历收集、整理、描述和分析数据的活动,了解数据处理的过程,能用计算器处理较为复杂的数据.4.理解平均数的意义,能计算中位数、众数、加权平均数,了解它们是数据集中趋势的描述.5.体会刻画数据离散程度的意义,会计算简单数据的方差.
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