针对铁路企业职工岗位适应性培训的工学矛盾突出、投入产出关联趋弱、独家支撑难以为继、效果评估激励不足共性问题，分析成因在于师资力量薄弱、教学形式单一、评估方法老套、联动职责虚化，提出壮大职工岗位培训师资力量、拓展职工岗位培训内容形式、完善职工岗位培训考评方法、健全职工岗位培训管理体制对策，为强化铁路企业职工岗位培训，不断提升综合素质实现持续健康发展提供参考。
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