浅谈小班仿蜡染活动阶段性发展

作者：朱佩捷

来源：好家长, 2019, (45): 74.

• 仿蜡染活动
• 小班幼儿
• 幼儿园艺术教育

蜡染是我国民间传统的手工艺术,具有悠久的历史。将蜡染工艺品运用于幼儿生活中,能顺应幼儿的认知、经验和心理发展特点。本文就如何指导小班幼儿进行仿蜡染活动,讲述了一系列阶段性的练习,并鼓励教师运用多种方法来鼓励幼儿练习,提高幼儿的兴趣和技能。