摘要

怎样对数学学困生进行有效的辅导,激发学困生对数学的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,一直以来,都是数学老师较为头疼的事。而运用微课资源则能较好地解决这一问题。微课资源可应用于课前预习,课后复习,课后作业辅导上。