随着信息技术的不断发展,课堂教学模式也发生了很大的改变,以信息技术为代表的新式教学方法影响着当前的课堂教学。因此,教师应当积极与时代接轨,顺应时代发展的潮流,在课堂教学中,积极引入信息技术进行知识点的导入、讲解和总结,用信息技术构建更加高效的课堂,从而提升教学效率。基于此,文章对信息技术视角下的高中数学课堂教学策略进行了探索。