关于我国高校田径教学方法应用情况的调查分析

作者：唐明

来源：当代体育科技, 2017, 7(17): 69+71.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.17.069

• 田径教学
• 方法
• 应用
• 调查分析

在我国田径教学中,因受场地限制,或是人员限制而经常被忽略,或是被传统的文化课所占用训练的时间。传统的思想植根在每一位家长与教师的心中,认为田径无关轻重,只要把数理化等基本学习科目学号就可以,这种强烈的基本观念导致我国田径教学的资源匮乏以及不重视。因此,该文将着重分析我国高校田径教学方法应用情况,以及对新兴田径教学展开讨论。如何将田径教学开课率提高也是我们需要思考的问题之一,也是最基本的问题之一。注重田径文化的继承与发展、加大田径教学的隐形课建设、加强现代教学手段、加强教师的业务学习、转变教师的传统思想观念是当代体育教学的重中之重。该文着重介绍我国高校田径教学方法的应用情况进行分析调查,并对此中应用方法进行改善,提出几点建设性的意见,希望能够通过社会各界思想观念的改变,以及教育界对田径教学重视程度的改变来改善我国高校田径教学的现状,使学生能够正确看待田径教学课程,培养出真正的体育精神,使学生树立正确的价值观、人生观、世界观。

• 单位
  新乡医学院三全学院