近年来,随着新课改的推行,学生的课堂学习形式主要变成了合作学习,可是在实际实施过程中不可避免地会遇到一些问题,为了解决这些问题,我们建立出一种新的合作学习方式,它的基础是兴趣小组。这篇文章基于笔者的自身经验,对初中数学兴趣小组合作学习进行了研究,并结合实际例子提出如何更高效地组织合作学习。