摘要

机械制图是高职机械专业中一门必修的课程,主要以培养学生掌握阅读图样、绘制图样等基本方法、理论以及技能,挖掘学生空间想象力为主要目的。现阶段,我国高职"机械制图"课程的教学方法、教学目标、教学内容设置方面存在严重断层的问题,导致机械制图课程教学质量受到严重影响。因此,本文针对高职"机械制图"教学衔接中存在的诸多问题进行深入探究,并且立足于学生的基本情况,提出合理的教学衔接策略。