有效的课堂教学是从倾听开始的——浅谈学生倾听能力的培养

作者：赖瑞隆

来源：考试周刊, 2018, (34): 17.

• 榜样示范
• 倾听兴趣
• 倾听方法

曾经有教育学家、心理学家对人一系列活动进行研究,结果发现人在各种交往方式中:"听"占交往活动中的45%。这个数字告诉我们,听是人们获取知识的重要途径。