为了契合学校办学理念,符合人才培养计划,根据课程定位,分析学生学情现状,计算机学院"面向对象程序设计"课程组通过5年多的课程改革探索,不断调整教学方法和教学手段,分别总结出从学生角度和专业角度课程改革的收获和值得继续探索的方向。