高职院校机械专业工匠精神培养的困境与思考

作者:何瑛; 李慧; 彭军林
来源:当代教育理论与实践, 2017, 9(12): 89-92.
DOI:10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.12.020

摘要

为探求符合机械专业发展趋势的人才培养模式,按照"工匠精神"的培养逻辑,随机挑选15个高职院校、25家合作企业、发放800份调查问卷考察机械专业在工匠精神的人才培养现状,发现机械专业的工匠精神培养有待提高、所涉范围有待拓宽、培养方式宜多样化等一系列问题。解决这些问题的关键在于细化工匠精神的培养内涵、加大工匠精神培养的人力物力投入、优化工匠精神培养方略。

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