护理专业《安宁疗护》课程建设与探索

作者：封桂英; 田建丽; 单媛; 段莉

来源：承德医学院学报, 2021, 38(01): 75-78.

DOI：10.15921/j.cnki.cyxb.2021.01.025

• 护理
• 安宁疗护
• 课程建设

<正>高等医学院校肩负培养医学人才的重要使命,安宁疗护教育是安宁疗护事业发展的关键环节,积极推进安宁疗护知识普及,加强院校教育,是促进安宁疗护发展的基础[1]。为培养适应社会需求的安宁疗护专业人才,本课程团队申请开设了《安宁疗护》课程,并在教学中融入课程思政、大学生科研,发挥高校培养专业人才的优势,系统化、规范化教授《安宁疗护》知识,为培养具安宁护理核心素养的护理人才打下基础。1 课程建设背景1990年,

• 单位
  承德医学院