摘要
众所周知,中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,其培养目标是培养当今社会所需的技能型人才,中职英语课程是基础课,主要培养目标是为社会培养英语技能型人才。同时也是为专业课服务的,这与普通初高中的培养目标有所不同。中职生与普通高中生相比,中职生文化基础较差,学生的入学成绩差异明显,学习目的性不明确,不会主动地学习,没有良好的学习习惯,更没有学习的自觉性和独立的自学能力等等,这一系列问题导致了中等职业学校教学的困境,这一直是困扰教师的一个难题。作为职校英语教师,我们更应在教学实践中不断探索、创新自己的教学模式和思路,使之不断完善并且满足社会发展的需要。