摘要

幼儿期是环境保护意识萌芽和初步形成的关键期,幼儿教师利用好这一关键期对幼儿进行环保教育,有利于激发幼儿对环保的兴趣和探究欲望,使幼儿初步形成环境保护意识。教师首先要明确幼儿环保教育的目标,然后在幼儿园一日生活中不断探索培养幼儿环保意识和环保行为习惯的有效措施。