摘要

<正>作文是学生创造性地提炼生活的过程,更是学生自主创造的思维过程。当今教育要求发展学生个性,培养学生创造能力。因而,作文教学要给予学生更多的自主权,改变以往的命题作文方式,要追求多角度、立体化。一、以生为本,发展个性作文应该是学生个性的体现。每位学生都有着自己独特的生活经历和社会经验,对人、事、物、社会有着不同的认识