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摘要
区域国别中文教育研究是新发展阶段国际中文教育研究的重要方向。文章基于区域国别研究视角，运用文献计量学方法开展研究。研究发现：区域国别中文教育研究特征明显，研究对象国或区域较为集中，以国别中文教育研究为主，研究领域不断拓宽拓深；区域中文教育研究较为薄弱，将是未来研究的重点；研究内容宽泛，多为微观研究，中观和宏观层面研究日渐受到重视。区域国别中文教育研究仍存在基础理论研究有待深化、宏观区域国别研究有待加强、研究发展不平衡不充分、对一些新兴区域关注不够，以及缺少专业化研究平台和机构等突出问题，今后区域国别中文教育研究应进一步深化理论研究、扩充研究论域、聚焦热点问题、构建研究范式、搭建研究平台，推动国际中文教育理论创新与实践创新良性互动。
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