摘要

操作系统课程涉及内容较广,有技术深度和难度,教学上有一定的挑战,同时,在ChatGPT等大语言模型流行的当下,如何在教学时应对以及利用也值得讨论。文章探讨如何结合一些系统工具来帮助学生理解Linux操作系统,例如利用QEMU仿真工具来调试内核,用Crash工具来动态查看内核数据。并且探讨如何在学生使用ChatGPT等工具辅助操作系统实验编程时进行有效的考察。

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