新课程理念下对高中信息技术教育教学的探讨

作者：刘慧明

来源：课程教育研究, 2020, (13): 162.

• 新课程理念
• 高中信息技术教学
• 改革

近些年来,我国已经开始普及科学技术,与国外的一些国家相比,我国开启信息化时代的时间远远低于其他国家。当前,我国的信息化技术仍处于稚嫩的阶段,缺乏这一方向的人才,因此,目前我国最重要的就是培养出高质量的信息技术人才,来发展我国的信息技术。本文基于新课程改革的要求和方向,通过自己多年的教学经验,深入探讨了如何在新课程理念下普及高中信息技术教育。