技术与生活类通用技术课程中关于学生图样表达能力的思考

作者：朱雯婧

来源：新课程导学, 2020, (29): 89-90.

• 技术与生活类
• 图样表达能力
• 存在问题

图样表达是通用技术学科的五大核心素养之一,是指运用图形样式对意念中或客观存在的技术对象进行可视化的描述和交流。课标要求培养学生对一些常见技术图样的读图能力、识图能力和绘图能力,不同的技术图样所达到的目的与要求不同。但是现阶段我国普通高中学生缺乏图样表达能力的现象较为普遍,经常出现制作失败或者产生偏差的现象,这同样也是一种缺乏工程思维的表现。