<正>一、引言幼儿园区域游戏是教师根据幼儿发展需求以及幼儿教育目标,充分利用各类教育资源,专门组织的形式多样化的活动,是幼儿教育中非常重要的活动形式。游戏源于生活,幼儿园区域游戏活动更是幼儿在幼儿园学习生活的真实体验,这是寓教于乐的教育模式。在游戏过程中,幼儿的自主权得到充分尊重能够有效培养幼儿的创作力和探究意识,促进幼儿思维发展和人际交往能力的提升。在一次区域游戏中,