打通要素转化通道 破解复述教学困境——统编教材四年级上册第八单元复述教学的实践思考

作者：王启刚

来源：小学语文教师, 2022, (10): 48-51.

<正>统编教材四年级上册第八单元语文要素是“了解故事情节，简要复述课文；写一件事，能写出自己的感受”。“复述故事”是本单元必须完成的学习任务。《辞海》中这样定义“复述”：“将别人说的话或者是读物的内容用自己的话说出来。”可见，复述不是对文本的简单复制，其落脚点在“述”，就是“用自己的话”说出课文内容。而“简要复述”区别于低年段的复述要求，需要对学生进行有效的指导和训练。